《再见，孩子们》是法国导演路易.马勒根据自己童年经历改编而成的故事，是这位具有浓郁个人色彩的新浪潮开山导演关于自己苦难童年的回忆，也是生存在那个年代的一代法国儿童苦难童年的回忆录。电影采用平铺直叙的叙事手法，表现了二战期间一个法国寄宿学校里，法国男孩朱利安和来自德国的犹太男孩波奈间的友谊。二战期间在被占领的法国，男主角朱利安在教会学校学习，调皮顽劣，经常与同学们嬉戏打闹，并且用自己家的果酱与厨子帮手约瑟夫做黑市交易。一天，班级上来了一个新生——德国的犹太男孩波奈，大家都开始欺负他，朱利安也不例外，还偷偷地翻波奈的柜子，发现了男孩的另外一个名字。犹太男孩波奈被告密，被盖世太保抓走，给作者心理留下永远的创伤。这部影片不但在当年的法国最高奖凯撒奖上席卷了包括最佳影片在内的7项大奖，还在同年的威尼斯电影节上为法国捧回了又一座金狮。
《再见，孩子们》电影剧本
出品：法国新影片出版社、MKZ制片公司、斯代拉影片公司等1987年联合摄制。
编剧：路易·马勒
导演：路易·马勒
主演：加斯帕尔·马奈斯（饰于连·冈丹）。拉法艾尔·费托（饰让·鲍奈）。
获奖情况：该片获1987年威尼斯国际电影节金狮奖；获1988年度七项（最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳音响、最佳摄影、最佳布景、最佳编剧）凯撒奖。
翻译：宋光辉、单万里
题图：周铮
谨以此片献给
居奥德莫克、于斯蒂纳和克劳埃
巴黎里昂火车站，内景，日
1.中景，冈丹夫人，一位40岁开外的中年妇女，褐发，瓜子脸，身材瘦削，头戴一顶十分考究的帽子，外罩皮大衣。身旁是她的儿子于连，12岁，金色头发，身着学生制服，短裤，黑色披风，戴顶贝蕾帽，母子二人面对面站在一节车厢前的月台上，于连低头望着地面。来来往往的行人从他们身旁经过，其中有德国兵。
冈丹夫人：于连，你不想重新去上学吗？……你可真不懂事……（2.特写，稍仰：于连依然执拗地看着地面，她弯下腰，语气更加温和）哭鼻子可不好啊，你已经答应我了。
于连（没有看她
没看简介直接打开这部电影，刚看十几分钟，我以为它无非就是围绕校园、同学、友谊、救赎之类的题材，上个世纪的寄宿制学校、男孩间毫无理由的推搡，这样的情节往往会配上一些音乐，至少观感还是轻松的，但它却没有。
接着往下看时两个男孩越来越近，友谊不能说惊天动地，可他们的聪慧和骨子里的善良使得彼此磁场吸引，自然而然的因为发现秘密和坚守秘密而成为了好友。朱利安的善良，不是仅仅愿意主动去分享食物，更在于他认同并践行着神父所说的对“人”的态度和悲悯
非常推荐的一部片子。故事发生在1944年，德军占领下的法国，一所寄宿教会学校。整个故事没有直接描写战争的残酷，孩子们在上课，洗漱，就餐，打闹，欺负新生……美国人快要登陆了，战争也快要结束了，餐厅里的法国人自动维护一位就餐的老年犹太绅士，孩子们只是好奇犹太人为什么会不同，虽然深处严冬，感觉春天已经不远了。故事的叙述，非常日常化，甚至可以说是琐碎而平淡，偶尔出现的爆炸声，德军士兵，也会让观影者人心头一紧，但是总体体验是轻松的。然而，故事的结局，是德国盖世太保闯入学校
第一次看的时候刚跟朋友生完气。自己一个人抱着电脑，看了一半这个电影，然后寝室熄灯了。觉得闷，压抑。也是本身的心情所致。
后来又从头看了一遍，非常的感动。就像看《放牛班的春天》一样喜欢关于儿童在各种背景下成长的电影。他们少年时的眼睛总是清澈的，尽管长大以后那眼中多了许多未知的东西。
说到电影中的音乐，虽然不及很多大片里那样宏大壮丽，但是觉得很适合。波奈与朱利安的四手联弹，看卓别林电影时老师的钢琴和小提琴的伴奏，即使整个电影是在政治背景下讲述的一些事，也能从音乐中获取一些快乐。结尾的那一段曲子，让我想起门德尔松的一首船歌。调式风格不尽相同，却能突然想起。记得前段时间看到新海诚对自己作品的评价“虽然影片很短，但是其中的音乐能让观众有自己的回忆，于是就有了超越电影长度的体验。”
就写这么写。不为给他人看，只是自己情绪的一个记录了。
再见，孩子们。
《再见，孩子们》：友谊是最好的纪念
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