看上去很美方枪枪结局很悲惨

《看上去很美》是改编于王朔的同名小说，可以说，原著给张元提供了扎实的文学基础。张元的改编剧本也基本抓住了原著的精髓。
影片说的是几十年前的毛泽东时代的全托幼儿园的故事。全托幼儿园也就是把小朋友全日制寄宿在那里，由老师负责小朋友的起居和教育，这个切入点很好。人生下来，就会历经自由人与社会人两种身份的交织与转变。自由人的成立，就是因为人是个体的客观存在，一切欲望都是合理的；社会人的成立，是因为人是依赖社会组织行为来达到生存.我们遇到的第一个没有血缘关系的社会组织就是幼儿园，那是真正的社会，因为血缘是可以宽容与放纵我们的欲望与自由的。我们的方枪枪同学就被这个不会纵容他自由的幼儿园给吓哭了。
这个幼儿园里，小方被训导了很多东西，比如吃饭、撒尿、拉屎，都有规定时间、规定地点、规定内容。所以当李老师轻描淡写地说某某小朋友已经学会拉屎时，我们这些在电影院的大人们全发出了会心的大笑。促进小方做好三规的还有代表质量的“小红花”。听话的小朋友，小红花就会多，不听话的小朋友比如我们的枪枪，就会是空白

这三个片子都是以前看的，其实三个片子都和我的校园生活差很远，但是我还是有很多共鸣，尤其是有关老师的桥段。
突然想写写我的老师们。
从幼儿园入学开始到大学毕业结束，我粗略的算了算，大概有将近200名教育战线的工作者曾经给我讲过至少一节课，这个数目听起来似乎很骇人，但是你如果仔细算一下，会发现其实教过你的老师也和这个数目差不多。
200多名，从我们懵懵懂懂初涉人情开始一直到踌躇满志壮怀激烈（也不知道这个词合适否）的离开校园，这匆匆的十几年里，老师一直在扮演着举足轻重的角色，引领者、鞭笞者、训导者、朋友、长辈、敌人......在这一点上我似乎比较不幸，我上学的这些时间里，我真正承认的老师只有寥寥几人，连两位数都不到，而对我人生起到正面影响的，只有一个而已；讽刺的是，对我成长起到反面作用的，倒真是数不过来了。
曾经我的一个小学老师断言我18岁前要吃枪子，她不止一次的对我说过：“你的人生完了。”那时候我才仅仅10岁啊，我不知道这个老师是不是后来当上了算命先生，但是我现在都24了，还没见过真正的手枪呢。

片子还没看。我只是看见了《看上去很美》的海报。方枪枪像个大苹果一样真可爱。而且，我看方枪枪这个小演员有点像张元还有点像王朔，他俩从哪找到这个小家伙的呢？还把自己亲女儿就在片子里许配给了他。我看了预告片还有张元选小演员的时候的画面，张元说，小孩子是柔软的，我们看小孩子眼睛的时候心就柔软了。画面上还有小朋友们横七竖八的睡在幼儿园的床上的镜头。没有装睡的，都睡着了，穿着小背心裤衩的小朋友睡满了一整个屋子。
我想《看上去很美》一定会比《绿茶》好的，因为他只拍了方枪枪的幼儿园时代。张元有好电影的，《儿子》拍的就挺好。套用很多影评人都爱说的话：看了以后才知道原来电影可以这样的，原来电影可以这么拍的。张元是个好导演，他只管呈现，绝不包办联想和感想。比较适合给喜欢联想的观众，有的导演太喜欢联想，把观众的想象力都比下去了，让观众蹲到一边自惭形秽了。

小红花应该是20世纪小孩的童年回忆，廉价的商品属性却有着关于荣誉的魔力。
《看上去很美》满屏幕的幼稚园小孩，看似很天真很烂漫，实际上影片的基调偏向邪典。
有人说这是幼儿版的《索多玛的一百二十天》，我认为不然。首先孩童与幼稚园管理者不是处在对立阶级，其次管理者是受上级指导的，而上级正是在座孩童的家长。
这是社会意识形态对孩童的规范。计划经济的大背景，人们吃着大锅饭，整齐划一的思维早已被深入贯彻。沉默的螺旋使得大众被安排，大众宁愿适应高强压的制度

《看上去很美》看上去真得很美。 很显然这部片子并不是四平八稳的儿童片，小孩子们也许不会在里面很轻易的发现自己的快乐，毕竟这样的寄宿幼儿园离他们的现实很远。记得有人说过——儿童如诗，也许这是最贴切的象征性概括，诗的纯洁一如无染原罪的圣母，儿童恐怕也只能无限接近了。对于大人们来说，透过影片他们能看到什么我不得而知，或者他们根本就是认为这是一部成人意味的童话，这是让人讨厌的说法，我宁愿相信它是child only（成人不宜）.

整篇都没有玄念，调子从开始到最后都用的一个，因而，我并不觉得看片子的时候，在情感上会有突然的一个高潮。（东宫西宫的调子也有点如此。）总觉得拍这样的片子，就只能表明，你还没有从你的世界走出来。和我一样不以为然的人，不知道是不是真的多少觉得方枪枪的自我，记着别人的好比记着别人的坏要难，可告诉世人，你还记得别人的好，是不是比告诉世人，你从没忘记别人对你的坏更意义非凡？以上纯属个人观点。

“看上去很美”神剧必备！看似简单的道理，往往蕴含着浓郁的味道
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